为深入了解当前中学教育教学现状，了解当前教育背景下中学对思政教师的需求，加强师范生职前教育教学能力培养我院于2022年4月28日14时30分在特教楼2507教室开展“中学思政教师教育教学素质培养”系列讲座。

本次讲座特邀重庆市南开中学高级教师、教务处主任、重庆市政府教学成果奖获得者、重庆市五一劳动奖章获得者吕珍律老师为我院2020级思想政治教育专业本科学生带来一场以“我们需要怎样的思政教师”为主题的专题讲座。

吕珍律老师首先通过讲述南开中学办学理念、南开中学的张伯苓校长的人生经历强调思想政治教学中爱国主义教育的重要性和意义，并呼吁青年学子担起“强国有我”的时代责任。

随后，吕老师借习近平总书记的“四有”好老师，从有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心四个方面向同学们解读国家期待怎样的老师。紧接着，吕老师结合自身教学实践与管理经验向同学们介绍了当代学生喜欢怎样的老师：专业技能上要学识渊博，专业精深；性格特征上要自信大方，乐观开朗；语言表达上要激情洋溢，幽默风趣；工作态度上要兢兢业业，默默奉献；工作方法上要严格管理，走心关爱；师生关系上要亦师亦友，民主和谐。

此外，吕老师结合当前社会教师招聘的特点，点明了社会需要怎样的老师。吕老师强调四点，专业精、性格好、有热情、有智慧。而后，吕老师结合南开中学波澜壮阔的历史和自己在南开中学的工作经历向同学们介绍南开中学是培养全面发展，学有特长，富有家国情怀，饱含世界眼光的“世界青年”。

最后，吕老师以“中学需要怎样的思政老师”为中心，通过2019年3月18日习近平在全国思想政治理论课教师座谈会上的讲话强调作为一位思政老师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，结合当前思政课灌输说教、照本宣科、枯燥无聊的问题，提出当前课堂教育应实现从灌输式到启发式、独讲式到互动式、陈述式到疑问式三种转变。吕老师还从名师引领、同伴互助、自我提升三个方面鼓励同学们在未来成为优秀的中学思政老师。

吕老师结合一线教师生动、具体的教学实际经验为同学们深入浅出地阐明教育教学理念、教育教学方法的创新和教师素质培养的关系，案例鲜活生动，内容清晰明了。本次讲座使同学们深入了解了当前教育背景下中学对思政教师的需求，有利于培养同学们的教育教学素质，使同学们深入教育信息，明确基础教育教学发展方向，为今后同学们的教师职业生涯规划、成长打下坚实基础。